El Proyecto Virtual Renovación de la Didáctica en el Campo del Lenguaje para los Primeros Años de Escolaridad, ofrecido por el Ministerio de Educación, CERLALC y UNESCO me ha permitido adquirir aprendizajes significativos en cuanto al manejo de una plataforma virtual y una nueva concepción del trabajo de aula específicamente en el campo del lenguaje.

El apoyo de la institución fue fundamental porque puso a nuestra disposición todo lo necesario para que pudiéramos realizar el curso.




La primera gran satisfacción fue encontrar personas idóneas que facilitaron cada actividad y la hicieron agradable siempre.




El contacto con diferentes personas de otras regiones nos permitió un trabajo en grupo enriquecedor al participar en los foros y conocer otros puntos de vista.




En la medida que avanzaba la realización del trabajo fuimos descubriendo la riqueza de posibilidades que tenemos en nuestro entorno para explorar y construir un elemento fundamental en la comunicación de los niños como es el lenguaje 

Inevitablemente hay inconvenientes por las actividades a las que debemos atender a diario y que dificultan el poder responder de manera eficaz. Pero afortunadamente no faltó el empuje y calidad humana y de trabajo de nuestra tutora que siempre tenía una palabra de aliento que no nos dejó desfallecer.

Poder formular y desarrollar una propuesta de trabajo con los niños de transición en el campo del lenguaje ha sido muy enriquecedor; a través de ella pudimos descubrir nuestras capacidades y debilidades como docentes, como personas y como estudiantes.

Ha sido grato ver los resultados en los niños y poder proyectar un mejor trabajo de aula, hacia los padres, docentes, estudiantes y comunidad.

Los aprendizajes con la asesora Catalina Roa han sido muy, pero muy valiosos en todo sentido

Gracias por esta valiosa oportunidad